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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

✜(撰稿:都叶琬)

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    • 雍萍滢😏LV4六年级
      2楼
      文脉华章|实事求是🛤
      2025/10/23   来自邵武
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    • 👾卞凡善LV5大学四年级
      3楼
      研究推进闲置土地和房地产停缓建项目处置工作♌
      2025/10/23   来自吴江
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    • 赵儿霭💢LV0幼儿园
      4楼
      塞尔维亚副总理:将对占领铁轨的示威者提起刑事和行政违法指控⚿
      2025/10/23   来自西安
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    • 阙生昭LV0大学三年级
      5楼
      库里家人和法国警察冲突🙃
      2025/10/23   来自开封
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    • 崔辰清🀄🏜LV9大学三年级
      6楼
      各方悼念李政道🛤
      2025/10/23   来自七台河
      1回复
    • 屈梵庆LV2大学四年级
      7楼
      新时代中国调研行丨数智赋能黑龙江传统制造业转型升级😭
      2025/10/23   来自厦门
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