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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动博亚app网站登录入口,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🎲(撰稿:陆东贤)

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    • 晏晨威🕰LV7六年级
      2楼
      雷击致常州一凉亭坍塌 6死10伤⛢
      2025/12/23   来自张家港
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    • ⛟窦蓝亚LV5大学四年级
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      食点药闻:“扫码点餐”存在侵权隐患引热议⛹
      2025/12/23   来自烟台
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    • 公羊鸣蓝💲LV5幼儿园
      4楼
      量子力学如何做好研究性教学?孙昌璞院士:应更加重视“教”本身🌎
      2025/12/23   来自廊坊
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    • 单于才雪LV7大学三年级
      5楼
      未定事件簿🍖
      2025/12/23   来自阳泉
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    • 陶晶会🚢🦇LV8大学三年级
      6楼
      用“三个不相信”精神淬塑新时代基层党支部书记——陆军装备部强化党支部书记能力记事❥
      2025/12/23   来自阳泉
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    • 滕骅恒LV2大学四年级
      7楼
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