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据统计,我国之前就有13所职业院校设有“婚庆服务与管理”专科专业。因此,举办婚姻服务与管理本科专业是有基础的。但是,社会也存在为何要举办婚姻类本科专业的质疑,认为培养专科层次的婚姻职业人才“足矣”,开设婚姻类职业本科,会出现“学历高消费”问题,不过是把专科学历变本科学历,以学历为卖点吸引学生报考。

因此,办好婚姻类职业本科,不能光强调有“本科学历”,更要强化以就业为导向,通过产教融合、校企合作培养模式,形成专业特色。据报道,首个婚姻类职业本科专业的理论课程包括管理学、社会学、社会心理学、咨询心理学、婚姻家庭法规政策与标准、婚姻服务与管理、婚姻产业经济等,同时配有占总学时约58%的实践、实习内容。实践、实习内容过半,这符合职业教育的定位。

❨(撰稿:闻谦奇)

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    • 苗保萱🌾LV3六年级
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      新时代高等教育高质量发展的核心命题🗂
      2026/01/27   来自武威
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    • 🧑罗思宗LV7大学四年级
      3楼
      联想基金会出资400万启动乡村儿童数字素养支持计划🙉
      2026/01/27   来自醴陵
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    • 赫连雁剑🧚LV2幼儿园
      4楼
      “世界货架”为何欢迎“中国产品”(评论员观察)🔤
      2026/01/27   来自九江
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    • 毛翠珊LV2大学三年级
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      人生渺小又伟大➽
      2026/01/27   来自嘉兴
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    • 郑发韦🎞🚻LV9大学三年级
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      利润暴跌7成,首创置业交卷“离场”🙎
      2026/01/27   来自平顶山
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    • 巩江兰LV4大学四年级
      7楼
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      2026/01/27   来自玉林
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