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据统计,我国之前就有13所职业院校设有“婚庆服务与管理”专科专业。因此,举办婚姻服务与管理本科专业是有基础的。但是,社会也存在为何要举办婚姻类本科专业的质疑,认为培养专科层次的婚姻职业人才“足矣”,开设婚姻类职业本科,会出现“学历高消费”问题,不过是把专科学历变本科学历,以学历为卖点吸引学生报考。

因此,办好婚姻类职业本科,不能光强调有“本科学历”,更要强化以就业为导向,通过产教融合、校企合作培养模式,形成专业特色。据报道,首个婚姻类职业本科专业的理论课程包括管理学、社会学、社会心理学、咨询心理学、婚姻家庭法规政策与标准、婚姻服务与管理、婚姻产业经济等,同时配有占总学时约58%的实践、实习内容。实践、实习内容过半,这符合职业教育的定位。

🐪(撰稿:叶素会)

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    • 桑芸园🚝LV9六年级
      2楼
      从“草根系”的迷影梦中撤离:犬儒主义者如何想象虚拟伴侣🈚
      2025/10/23   来自长春
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    • 🎚管致朋LV1大学四年级
      3楼
      Coze收费后,普通人最应该学的AI低代码产品是这个🔔
      2025/10/23   来自三门峡
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    • 孔绿韵⚣LV8幼儿园
      4楼
      谁是中国薪酬最高的车企?🚛
      2025/10/23   来自呼和浩特
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    • 巩敬娴LV6大学三年级
      5楼
      人民网三评“倒奶事件”之三:整治乱象刻不容缓!🙀
      2025/10/23   来自昌吉
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    • 柯思旭🐤⛅LV0大学三年级
      6楼
      杨国荣:礼的哲学意义——基于《 荀子 · 礼论》的考察🍶
      2025/10/23   来自益阳
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    • 易义之LV8大学四年级
      7楼
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