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围绕“百千万工程”工作重点,差异化分配指标权重,侧重增加产业发展、乡风文明、生态宜居等类型指标分值,激励更多村民参与到“百千万工程”的火热实践中来。推动“网格化+积分制”深度融合,按照织篢镇“丹江人”综合网格架构,以村委会为大网格,自然村为小网格,采取“1+N”模式配备1名专职网格员和数名兼职网格员,广泛向群众宣传推广乡村治理“积分制”。

积分的结果运用是发挥“积分制”激励约束作用的关键所在。为此,在实施“积分制”模式过程中,织篢镇把“正反”双向激励导向鲜明地树立起来,比如将一些有利乡风文明建设、产业发展等正向行为作为加分项,激励村民主动作为、争做先进;对污染环境、非访闹访、黑恶势力等破坏乡风文明行为进行减分、劝阻,并教育引导相关人员端正作风、崇尚文明。

按照有场地、有标识、有制度、有奖品的标准建设“积分超市”,添置老、中、小等人群常用生活用品,根据不同积分兑换不同价值的物品。目前,在部分试点村中,动员了1600多名群众和志愿者参与积分制,发放积分31133分,购买兑换物资35840元。除了物质奖励之外,还将积分作为评选“道德模范”“星级文明户”等荣誉称号的重要参考。

🎲(撰稿:太叔荷炎)

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    • 聂静桂🚐LV7六年级
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      被青衣电到了🏳
      2026/06/18   来自乳山
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    • 🌯祝忠东LV7大学四年级
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      全力备战巴黎奥运会│澳大利亚羽毛球公开赛 国羽夺三金一银🏩
      2026/06/18   来自辽源
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    • 姜梅蕊🌹LV4幼儿园
      4楼
      外墙凹凸不平地库频现积水,业主:咋突然通过验收了?📊
      2026/06/18   来自开远
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    • 阮滢璐LV2大学三年级
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      马斯克“表忠心”、特朗普“吹高铁”!这场全球瞩目的“二人转”聊了这些🚪
      2026/06/18   来自淮北
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    • 蔡晴平🐯🌨LV8大学三年级
      6楼
      第二期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本举行🉐
      2026/06/18   来自沭阳
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    • 霍康良LV1大学四年级
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