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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🍮(撰稿:姚洋胜)

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    • 滕松飘🕶LV3六年级
      2楼
      匈牙利推进陆战装备本土化🚆
      2025/12/25   来自丹东
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    • 🍫杨艳晴LV1大学四年级
      3楼
      手指靠近眉心,会产生一种奇怪的感觉,这是为什么?♠
      2025/12/25   来自沭阳
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    • 师苑家🕛LV1幼儿园
      4楼
      立秋了!是谁去年贴的秋膘,今年还没掉⛩
      2025/12/25   来自台州
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    • 申屠壮清LV7大学三年级
      5楼
      澎湃思想周报|英国大骚乱为何发生;没有爱彼迎世界会更好吗❴
      2025/12/25   来自内江
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    • 林素和📱♅LV7大学三年级
      6楼
      副市长暗访便民中心 工作人员戴耳机听歌当天被辞🐚
      2025/12/25   来自桂林
      0回复
    • 司徒妍琴LV6大学四年级
      7楼
      中国记协举办2024年中外新闻界新春联谊会🎸
      2025/12/25   来自姜堰
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