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河南省教育厅有关负责人介绍说，专业调整质量为先，应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”；鼓励各校开设目录中的紧缺专业；要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时，河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念，以该省重点产业发展大局为重，优先到重点产业就业，鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动，牵好线、搭好桥，引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动，推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🕑（撰稿：农榕程）

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    • 翟蓓琪😞LV0六年级
      2楼
      三两粉·湖南手工粉专门店：加盟新起点，盈利新篇章🥓
      2025/06/16   来自漯河
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    • ✠薛霄琛LV9大学四年级
      3楼
      8月12日(周一)库迪咖啡1元券领取攻略👴
      2025/06/16   来自厦门
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    • 陆娇阳🍮LV8幼儿园
      4楼
      我国中医药标准体系框架基本建立🥇
      2025/06/16   来自马鞍山
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    • 欧阳炎冠LV4大学三年级
      5楼
      太好“科”了丨成都有座“虚拟电厂”，它是怎么“发电”的？🥓
      2025/06/16   来自嘉兴
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    • 金发东🤡⚞LV6大学三年级
      6楼
      新冠肺炎防疫全纪录（实时更新中）☞
      2025/06/16   来自遵义
      0回复
    • 邢眉宏LV9大学四年级
      7楼
      被嫌弃没工作的一天🏕
      2025/06/16   来自兴化
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