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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🈶(撰稿:卢莲飘)

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    • 黄毓平😘LV1六年级
      2楼
      坚定信念 勇于争先(五环大视野)♵
      2026/01/08   来自平湖
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    • 🔲阙鸣彩LV3大学四年级
      3楼
      中国建筑“建证”雄安新区5周年发展纪实🦂
      2026/01/08   来自吐鲁番
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    • 陶风振🤴LV5幼儿园
      4楼
      王自如被限制高消费🌧
      2026/01/08   来自内江
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    • 昌富健LV0大学三年级
      5楼
      锐评|40年与奥运同行!为中国健儿加油,从来没有“时差”💜
      2026/01/08   来自肥城
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    • 满唯震👨☫LV9大学三年级
      6楼
      新华时评丨中国穿梭外交为世界和平汇聚合力📬
      2026/01/08   来自楚雄
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    • 邢倩伟LV3大学四年级
      7楼
      北京警方:一网民发表诋毁奥运会运动员和教练员信息,被刑事拘留Ⓜ
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