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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

📽(撰稿:单于琦伊)

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    • 冉富希🌸LV8六年级
      2楼
      陈广江:“飞天魔毯”突发故障,网红项目安全问题何解🐅
      2026/01/05   来自通化
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    • 📛周程亚LV9大学四年级
      3楼
      马上开学了,对即将上大学的新生你有什么建议吗?💭
      2026/01/05   来自茂名
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    • 封悦雄⚄LV1幼儿园
      4楼
      人民日报社论:激扬奋进力量,书写更大荣光👰
      2026/01/05   来自克拉玛依
      6回复
    • 甄琳彬LV3大学三年级
      5楼
      哈里斯团队:马斯克和特朗普都做不好一场直播!🏴
      2026/01/05   来自上虞
      3回复
    • 戚贞蓉❲♘LV7大学三年级
      6楼
      昂扬的精神 奋进的力量🎚
      2026/01/05   来自咸阳
      1回复
    • 皇甫善萱LV8大学四年级
      7楼
      强互补促融合谱写协调发展新篇章🏃
      2026/01/05   来自泰州
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