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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

✃(撰稿:夏寒群)

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    • 昌彪露👌LV3六年级
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      让金融“及时雨”滋润企业创新(子夜走笔)➄
      2025/07/09   来自万州
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    • ⛫费翠蝶LV5大学四年级
      3楼
      加快发展数字经济,提高短视频社交平台管理有效性的四点措施💻
      2025/07/09   来自牡丹江
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    • 范冰菲⛣LV1幼儿园
      4楼
      民生证券给予锦江酒店推荐评级🍔
      2025/07/09   来自涪陵
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    • 童蝶琼LV1大学三年级
      5楼
      8月12日人民币对美元中间价调贬9个基点🛒
      2025/07/09   来自荆门
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    • 樊宁淑💿🤝LV8大学三年级
      6楼
      健康提醒:瓠瓜发苦千万别吃,严重可引起肝肾功能损伤🦁
      2025/07/09   来自靖江
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    • 陆栋影LV8大学四年级
      7楼
      约旦国王:落实“两国方案”是确保中东地区安全的唯一途径➾
      2025/07/09   来自醴陵
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