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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

⛓(撰稿:赖雯昭)

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    • 周儿安♤LV8六年级
      2楼
      白河溯溪里收获的时代性💢
      2025/04/22   来自北京
      4回复
    • ⛱温芬睿LV3大学四年级
      3楼
      新华解码·二十届三中全会决定|让科技与产业“双向奔赴”,如何壮大技术经理人队伍?😛
      2025/04/22   来自延边
      6回复
    • 邰星真✗LV5幼儿园
      4楼
      以互联互通为共建“一带一路”添动力🛡
      2025/04/22   来自大连
      6回复
    • 包苛亨LV2大学三年级
      5楼
      首个婚姻类职业本科“招生火爆” 如何办好更关键☐
      2025/04/22   来自岳阳
      1回复
    • 赖睿玉😽🐡LV6大学三年级
      6楼
      中国大熊猫保护研究中心:大熊猫“彤彤”因病死亡🚒
      2025/04/22   来自雅安
      4回复
    • 闵兴娇LV7大学四年级
      7楼
      中秋、国庆放假通知来了!🙈
      2025/04/22   来自巩义
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