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围绕“百千万工程”工作重点,差异化分配指标权重,侧重增加产业发展、乡风文明、生态宜居等类型指标分值,激励更多村民参与到“百千万工程”的火热实践中来。推动“网格化+积分制”深度融合,按照织篢镇“丹江人”综合网格架构,以村委会为大网格,自然村为小网格,采取“1+N”模式配备1名专职网格员和数名兼职网格员,广泛向群众宣传推广乡村治理“积分制”。

积分的结果运用是发挥“积分制”激励约束作用的关键所在。为此,在实施“积分制”模式过程中,织篢镇把“正反”双向激励导向鲜明地树立起来,比如将一些有利乡风文明建设、产业发展等正向行为作为加分项,激励村民主动作为、争做先进;对污染环境、非访闹访、黑恶势力等破坏乡风文明行为进行减分、劝阻,并教育引导相关人员端正作风、崇尚文明。

按照有场地、有标识、有制度、有奖品的标准建设“积分超市”,添置老、中、小等人群常用生活用品,根据不同积分兑换不同价值的物品。目前,在部分试点村中,动员了1600多名群众和志愿者参与积分制,发放积分31133分,购买兑换物资35840元。除了物质奖励之外,还将积分作为评选“道德模范”“星级文明户”等荣誉称号的重要参考。

🔇(撰稿:储霄良)

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    • 樊建之🚸LV1六年级
      2楼
      【随机波动140】梁文道:录播客如上球场,每周都输每周继续🌿
      2026/03/15   来自大同
      4回复
    • 🖨贡江菡LV1大学四年级
      3楼
      "铸牢共同体 中华一家亲"主题宣传活动来到宁东能源化工基地😡
      2026/03/15   来自阿克苏
      4回复
    • 令狐颖芬♕LV5幼儿园
      4楼
      跟踪7年顶级学府里的精英学生,我发现精英世界养孩子的秘密🛩
      2026/03/15   来自临沂
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    • 吕晴慧LV2大学三年级
      5楼
      数据中心网络高可用技术之从服务器到网关:首跳冗余协议 VRRP❐
      2026/03/15   来自清远
      5回复
    • 古菲若🎈🛰LV5大学三年级
      6楼
      有没有一次旅行,让你深刻体会到了「读万卷书不如行万里路」的道理?🦑
      2026/03/15   来自来宾
      1回复
    • 黎荣朗LV0大学四年级
      7楼
      减负让基层从“忙事务”向“抓服务”转变🌹
      2026/03/15   来自辽源
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