爱游戏官网资助罗马|

 

爱游戏官网资助罗马|

⚋➅⏪

爱游戏平台赞助罗马0

爱游戏官网平台

爱游戏唯一官网

爱游戏官网赞助罗马04

爱游戏官网赞助罗马05

爱游戏平台赞助罗马01

爱游戏平台赞助罗马04

爱游戏平台赞助罗马06

爱游戏平台赞助罗马05

     

爱游戏官网资助罗马|

今年5月,教育部批复同意以北京社会管理职业学院为基础设立民政职业大学,首批设置婚姻服务与管理职业本科专业且今年开始招生,引发高度关注。该校婚礼文化与传媒艺术学院院长于晓辉介绍,当前我国幸福产业不断壮大,相关领域人才缺口超百万。某企业信用查询平台数据显示,我国目前婚庆企业超240万家爱游戏官网资助罗马|,婚姻介绍相关企业超26万家,婚姻辅导相关机构1600多家。

王晓玫是民政职业大学婚姻本科专业带头人,同时也是该校婚庆专科专业的带头人,在她看来,本科区别于专科的关键点在于“婚姻家庭全周期”和“强技能、厚理论”。她进一步介绍,婚庆专科关注的主要是婚姻庆典服务,婚姻本科则关注婚姻家庭全周期的服务工作,也就是“从谈到家”过程中涉及的婚恋介绍、婚姻登记、婚庆,以及婚姻家庭咨询辅导服务。

民政职业大学的婚庆专科专业设立于2007年,填补了我国婚庆行业复合型、技能型高等职业专科学历教育人才培养的空白。其办学理念归结为“和合之礼、爱亲之情”8个字,目前专业分为婚礼策划与设计、婚礼主持与互联网主播两个方向。王晓玫介绍,这一专业围绕婚礼策划师、婚礼主持人职业,开设了策划、营销、手绘、婚礼平面设计、督导、化妆、花艺、主持、摄影、摄像等多种类的核心课程,目的是为婚庆行业培养各类一线基础岗位技能人员。

重庆城市管理职业学院的婚庆专业带头人贾丽彬认为,高校婚庆专业是“建立在一个尚未完全成熟和标准化的行业背景下的”;婚庆服务行业的服务内容和服务要求横跨多专业多领域;寻求和探索婚庆专业的核心竞争力才是专业立足和发展的根本。在她看来,婚庆类专业应该培养的实际上不是单一的“专技人才”,而是具有高素质交叉综合能力的复合型人才——“婚礼职业人”。

基于上述观点,贾丽彬设计课程体系的思路,并不以“岗位”为依托,而是强调“能力本位”。尤其注重营销能力、设计能力、统筹执行能力,以及多媒体运营能力的培养,同时重视培养学生知识和技能的迁移能力。她认为,学习主持课不一定要去做主持人,具备“婚礼主持服务水平鉴别能力”也很重要;学习策划也不仅是为了成为一名策划师,而是要掌握产品设计的“逻辑”。她希望,毕业生即使不在婚庆行业工作,也能够运用所学在其他相关行业和领域谋得出路。

🖤(撰稿:窦宽炎)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

13人支持

阅读原文阅读 8960回复 1
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 吕烟惠🐤LV9六年级
      2楼
      内蒙古赤峰市松山区老哈河一处堤防发生溃口宽度10余米🚯
      2025/06/19   来自汉中
      1回复
    • ⛧嵇梁云LV7大学四年级
      3楼
      秋风所乘网约车司机朋友发声🏸
      2025/06/19   来自个旧
      1回复
    • 华启发😩LV5幼儿园
      4楼
      14款今年获批抗肿瘤药通过国谈初审,CAR-T疗法四度冲刺💛
      2025/06/19   来自承德
      4回复
    • 柯纪彪LV4大学三年级
      5楼
      全红婵陈芋汐陈艺文去撸猫啦🐖
      2025/06/19   来自常德
      6回复
    • 程邦磊✽🐠LV3大学三年级
      6楼
      进一步掌握长江源区的生态环境现状😺
      2025/06/19   来自石河子
      7回复
    • 葛曼芳LV1大学四年级
      7楼
      坚持整体推进,加强改革配套和衔接💽
      2025/06/19   来自日喀则
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #华源证券保荐开特股份IPO项目质量评级B级 承销保荐费用率较高#

      怀莺娥

      8
    • #《奥运1+1》 20240727#

      杨香明

      8
    • #内地与港澳青少年探索多彩文化瞬间 “我的民俗相册”见证真挚情谊#

      平茂骅

      8
    • #金山这个基地正式启动!在这里“重启人生”~

      汪东彬

      2
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注爱游戏官网资助罗马|

    Sitemap