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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

♴(撰稿:鲁山功)

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    • 容妍珍🤡LV4六年级
      2楼
      视频也门胡塞武装称袭击地中海及红海的多艘船只✐
      2025/06/17   来自兴义
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    • 🙅田羽力LV8大学四年级
      3楼
      他初为人父仅4天 妻儿死于以军轰炸➘
      2025/06/17   来自河源
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    • 吴诚寒🍐LV5幼儿园
      4楼
      英国公众对骚乱究竟抱什么态度🍞
      2025/06/17   来自邵阳
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    • 逄融胜LV4大学三年级
      5楼
      房企财务抗风险能力50强揭晓⏳
      2025/06/17   来自龙岩
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    • 蒲萱军🧔🕟LV4大学三年级
      6楼
      “少年刘慈欣也许就在这里”👍
      2025/06/17   来自泰兴
      9回复
    • 冯鹏琼LV2大学四年级
      7楼
      我与上海书展的故事丨胡国强:关于上海书展的一些零星记忆🐈
      2025/06/17   来自鄂尔多斯
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