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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

📤(撰稿:孟天威)

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    • 米颖武💗LV5六年级
      2楼
      “蝴蝶翩翩栖良枝”——两代台商春城种花记🏟
      2025/03/15   来自安宁
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    • 👇苗波凝LV8大学四年级
      3楼
      第三届“双城青年文化人才交流计划”举行分享会 京港青年共话文创未来🙄
      2025/03/15   来自通辽
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    • 冯旭菁🚁LV0幼儿园
      4楼
      进一步全面深化改革必须坚持守正创新⛧
      2025/03/15   来自十堰
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    • 尹媚云LV7大学三年级
      5楼
      黑神话悟空泄露🗜
      2025/03/15   来自濮阳
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    • 蒋毅星🖼🚼LV2大学三年级
      6楼
      希腊一半国土或启动"红色警报"📃
      2025/03/15   来自德州
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    • 欧和珠LV3大学四年级
      7楼
      妊娠期糖尿病早期预测模型构建👎
      2025/03/15   来自靖江
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