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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。
💙(撰稿:荆云妹)“太湖之星”守太湖(在现场·从重大装备看新质生产力)
2025/10/31秦亚冠🐧

时政微观察|从“新”字看改革强军之路
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人民网2023年度新闻记者证核验人员名单公示
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2025/10/30傅娣紫✝

星图测控斩获2024中国地理信息科技进步一等奖
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通过奶枣感染新冠肺炎可能性不大
2025/10/29宋裕承c

健身过年成时尚(体坛观澜)
2025/10/29项谦筠🐹
