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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业Z6尊龙旗舰厅,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

⛩(撰稿:滕罡月)

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    • 幸奇贞🈁LV0六年级
      2楼
      来论|不断提升适老化改造水平🤡
      2026/01/07   来自涪陵
      5回复
    • 🕓邱淑刚LV9大学四年级
      3楼
      在19世纪的法国,阅读让大众更清楚地意识到解放的可能⚷
      2026/01/07   来自思茅
      4回复
    • 党昭新🧐LV2幼儿园
      4楼
      防备大地震 日本多地已开设逾百处避难所🐏
      2026/01/07   来自娄底
      0回复
    • 闵倩阅LV0大学三年级
      5楼
      03版要闻 - 中国始终是非洲的好朋友(国际论坛)⚩
      2026/01/07   来自增城
      7回复
    • 元良筠🏮🖲LV1大学三年级
      6楼
      人民网三评“霸停风波”之一:和解胜过“纠结”✳
      2026/01/07   来自六安
      8回复
    • 向梵元LV3大学四年级
      7楼
      贵州出台空气质量持续改善行动方案🆒
      2026/01/07   来自都匀
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