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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🤯(撰稿:孙姬菁)

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    • 宁群瑾💈LV1六年级
      2楼
      福建泉港:加紧建设方舱临时隔离点➪
      2026/01/08   来自遵义
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    • 🕸通娟茂LV5大学四年级
      3楼
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      2026/01/08   来自韶关
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    • 穆世君❛LV9幼儿园
      4楼
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      2026/01/08   来自介休
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    • 司空伊全LV8大学三年级
      5楼
      男朋友真的有必要因为我去给自己的好姐妹当伴娘而分手吗?♉
      2026/01/08   来自镇江
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    • 邹嘉诚❉⚰LV1大学三年级
      6楼
      樊振东 0-2 落后选择更换球衣,随后找回状态完成大逆转,更换球衣从战术和心理层面有多大影响?🧤
      2026/01/08   来自防城港
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    • 于进菁LV1大学四年级
      7楼
      哈尔滨市残联系统全面开展困难残疾人新春走访慰问活动➕
      2026/01/08   来自海宁
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