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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🥤(撰稿:龙志雅)

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    • 水弘祥🏟LV6六年级
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      严纯华:以科研促进高校创新型人才培养🖥
      2025/07/22   来自海门
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    • ♫邢全茗LV8大学四年级
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      孙兴杰:乌军持续越境反攻,俄罗斯会动用核武吗?😇
      2025/07/22   来自大连
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    • 闵壮瑶➷LV5幼儿园
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      [视频]中共中央 国务院致第33届奥运会中国体育代表团的贺电
      2025/07/22   来自丹阳
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    • 齐克晓LV6大学三年级
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      维护网络安全是国际社会的共同责任🐣
      2025/07/22   来自邵阳
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    • 甄炎广📘🕐LV1大学三年级
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      在千年大运河里触摸文明,厚植自信🏕
      2025/07/22   来自朔州
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    • 怀琰宜LV2大学四年级
      7楼
      杭州河庄街道:“五水共治”绘就水乡田园画卷🌈
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