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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🤝(撰稿:符世安)

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    • 利威雄🕯LV8六年级
      2楼
      巴黎奥运会的那些闪光时刻🚅
      2025/02/17   来自惠州
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    • ⏩容韦灵LV8大学四年级
      3楼
      85吨级:力箭二号液体火箭发动机成功试车720秒🕦
      2025/02/17   来自拉萨
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    • 吉烁以LV7大学三年级
      5楼
      马克思主义中国化的学术史角度阐释🎐
      2025/02/17   来自朔州
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    • 华清雄🕵🏙LV4大学三年级
      6楼
      跟踪7年顶级学府里的精英学生🎤
      2025/02/17   来自胶州
      5回复
    • 单蓝勇LV9大学四年级
      7楼
      关系1.3亿预算!蓝绿争夺“小金库”,“人事战”还在打㊙
      2025/02/17   来自巴中
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