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据介绍,虚拟教研室是一种基于现代信息技术平台,由不同区域、不同学校、不同学科或专业教师动态组织,联合开展协同教学研究与改革实践的教师共同体。从2022年迄今,教育部先后试点建设了3批787个虚拟教研室,其中有50个优秀虚拟教研室获评教育部典型虚拟教研室,教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室便是其中之一。

孙康宁介绍,金工课程群虚拟教研室充分发挥优势,主动承担各类教育教学项目,解决关键问题,实现了教育部提出的承担大项目、出大成果的建设要求,四项成果获得国家教学成果奖,数十门课程获评国家一流课程。孙康宁表示,今后教研室将进一步弘扬教育家精神,通过产学研有机融合深化教研室凝聚力,持续深入探究育人新路径。

作为本次工作交流会的承办单位,沈阳航空航天大学始终立足于服务国家航空航天事业和地方经济发展,培养高质量应用型人才。沈阳航空航天大学校长李润东表示,本次工作交流会的成功举办,展示了虚拟教研室在金工课程群建设中的新思想、新理念、新模式、新路径,促进了各高校之间的交流,对培养适应新质生产力发展的新时代工程人才具有重要意义。

🕠(撰稿:罗柔兰)

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    • 单于婉若🔡LV6六年级
      2楼
      文化中国行·山河弦歌丨燃爆了!“妈妈龙舟队”🚂
      2025/02/08   来自抚州
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    • ⛛倪广腾LV4大学四年级
      3楼
      2020彩电市场竞争加剧 全年零售量预计将同比降3.3%🤤
      2025/02/08   来自新乡
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    • 曹纯诚📀LV6幼儿园
      4楼
      雅生活:上半年实现营业额62.47亿元 同期增长56.1%⚎
      2025/02/08   来自潍坊
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    • 万会宗LV4大学三年级
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      马龙谈球打到王楚钦:打到他家哥哥了🅰
      2025/02/08   来自德阳
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    • 诸影海📤😵LV0大学三年级
      6楼
      菜鸟正式在香港开通本地快递服务🚵
      2025/02/08   来自荆门
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    • 习俊磊LV1大学四年级
      7楼
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      2025/02/08   来自灵宝
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