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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🙃(撰稿:左滢伯)

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    • 夏姣萱🚛LV7六年级
      2楼
      我国农业种质资源保存总量位居世界第一☟
      2025/03/19   来自十堰
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    • ♻花娴香LV8大学四年级
      3楼
      习近平回信勉励祖籍宁波的香港企业家☸
      2025/03/19   来自商洛
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    • 扶航蝶👌LV4幼儿园
      4楼
      云南日报评论员:激发创新创造活力 推动文化强省建设——论深入学习贯彻省委十一届六次全会精神😒
      2025/03/19   来自湘阴
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    • 宁邦艺LV7大学三年级
      5楼
      让农村居民“老有优养”——重庆万州探索养老服务机构管理新模式⏺
      2025/03/19   来自开远
      7回复
    • 胡梅珊🥟➹LV2大学三年级
      6楼
      澳门:10月13日为2024行政长官选举日🍚
      2025/03/19   来自抚州
      6回复
    • 孙涛贤LV3大学四年级
      7楼
      立秋后为什么要多按这两穴?⚉
      2025/03/19   来自诸城
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