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据介绍,虚拟教研室是一种基于现代信息技术平台,由不同区域、不同学校、不同学科或专业教师动态组织,联合开展协同教学研究与改革实践的教师共同体。从2022年迄今,教育部先后试点建设了3批787个虚拟教研室,其中有50个优秀虚拟教研室获评教育部典型虚拟教研室,教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室便是其中之一。

孙康宁介绍,金工课程群虚拟教研室充分发挥优势,主动承担各类教育教学项目,解决关键问题,实现了教育部提出的承担大项目、出大成果的建设要求,四项成果获得国家教学成果奖,数十门课程获评国家一流课程。孙康宁表示,今后教研室将进一步弘扬教育家精神,通过产学研有机融合深化教研室凝聚力,持续深入探究育人新路径。

作为本次工作交流会的承办单位,沈阳航空航天大学始终立足于服务国家航空航天事业和地方经济发展,培养高质量应用型人才。沈阳航空航天大学校长李润东表示,本次工作交流会的成功举办,展示了虚拟教研室在金工课程群建设中的新思想、新理念、新模式、新路径,促进了各高校之间的交流,对培养适应新质生产力发展的新时代工程人才具有重要意义。

👍(撰稿:姚发云)

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    • 陆生纨💄LV5六年级
      2楼
      海峡两岸青少年棒球邀请赛暨棒球文化节开幕💹
      2025/06/27   来自长沙
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    • ✣汪宗程LV0大学四年级
      3楼
      你可以成为孩子的“重要他人”吗?🏳
      2025/06/27   来自邢台
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    • 唐聪萍➴LV7幼儿园
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      日媒称岸田文雄将辞任首相🛁
      2025/06/27   来自双鸭山
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    • 柯庆有LV5大学三年级
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      2025/06/27   来自盐城
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    • 郎菡学🏉📺LV5大学三年级
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      学习进行时丨守护好中华民族的文化瑰宝和自然珍宝——习近平推动文化和自然遗产保护的故事〰
      2025/06/27   来自塔城
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    • 诸霞紫LV9大学四年级
      7楼
      北京第四届北京飞镖公开赛举行💘
      2025/06/27   来自珠海
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