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据统计,我国之前就有13所职业院校设有“婚庆服务与管理”专科专业。因此,举办婚姻服务与管理本科专业是有基础的。但是,社会也存在为何要举办婚姻类本科专业的质疑,认为培养专科层次的婚姻职业人才“足矣”,开设婚姻类职业本科,会出现“学历高消费”问题,不过是把专科学历变本科学历,以学历为卖点吸引学生报考。

因此,办好婚姻类职业本科,不能光强调有“本科学历”,更要强化以就业为导向,通过产教融合、校企合作培养模式,形成专业特色。据报道,首个婚姻类职业本科专业的理论课程包括管理学、社会学、社会心理学、咨询心理学、婚姻家庭法规政策与标准、婚姻服务与管理、婚姻产业经济等,同时配有占总学时约58%的实践、实习内容。实践、实习内容过半,这符合职业教育的定位。

☻(撰稿:郑琪天)

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    • 金敬凤❡LV5六年级
      2楼
      #奥运金牌运动员能拿多少奖金#💴
      2025/07/14   来自河源
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    • ➩尚风武LV8大学四年级
      3楼
      加快构建中国话语和中国叙事体系(有的放矢)☩
      2025/07/14   来自昭通
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    • 倪灵贝✦LV5幼儿园
      4楼
      媒体谈中国队收获:不仅是40枚金牌🚛
      2025/07/14   来自萍乡
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    • 昌腾娅LV4大学三年级
      5楼
      老板说他不要的东西可拿走 这哥仨就“捡”走红木家具🔊
      2025/07/14   来自广元
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    • 屠光胜🤚➚LV9大学三年级
      6楼
      山东省青岛第二中学:构建“四线联动”党建体系 引领教育高质量创新发展✷
      2025/07/14   来自高邮
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    • 阮顺云LV9大学四年级
      7楼
      专访连胜文:做堂堂正正中国人,本来就该这样🔯
      2025/07/14   来自清远
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