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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

➆(撰稿:谭国爱)

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    • 卢可素💶LV9六年级
      2楼
      科大讯飞发布智能办公本Air2,打造更懂你的办公AI助🔗
      2025/10/28   来自广州
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    • 🔮祁康羽LV2大学四年级
      3楼
      汉字与中华文明传承🚌
      2025/10/28   来自宣化
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    • 阮桂康😱LV4幼儿园
      4楼
      唐朝与新罗的蜜月为何很快结束?⛖
      2025/10/28   来自钦州
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    • 溥丽宏LV1大学三年级
      5楼
      中国大唐教育帮扶“筑梦工程”2024年电影下乡项目成功举办😻
      2025/10/28   来自宣化
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    • 师咏胜🏃🎩LV6大学三年级
      6楼
      14版社会 - “人在灯亮,这是守塔人的信念”(以普通人的平凡书写不平凡的人生)❗
      2025/10/28   来自平顶山
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    • 荆波彩LV0大学四年级
      7楼
      为“男公关”散尽家财,这些日本女性被迫卖淫还债⛵
      2025/10/28   来自锦州
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