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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

➸(撰稿:扶弘山)

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    • 缪斌敬🦕LV9六年级
      2楼
      美国出口竞争激烈,小麦互有涨跌☯
      2025/10/28   来自厦门
      4回复
    • 🥓赵彬苑LV6大学四年级
      3楼
      经济日报金观平:新能源汽车大势已来🧤
      2025/10/28   来自邵武
      9回复
    • 易婕欢💑LV8幼儿园
      4楼
      想要体验桨板运动?这份新手友好指南请收好➯
      2025/10/28   来自宜兴
      6回复
    • 庾婕泰LV4大学三年级
      5楼
      走进博物馆奇妙世界 “青春北京大讲坛”暑期火热开讲🖐
      2025/10/28   来自胶州
      2回复
    • 云宇茂❐🎞LV6大学三年级
      6楼
      私有部署问卷系统卷王surveyking搭建教程,腾讯问卷问卷星平替👔
      2025/10/28   来自临沧
      9回复
    • 郑琪静LV6大学四年级
      7楼
      美国专家在中国做全科医生:这里的高效令人惊叹⚎
      2025/10/28   来自兖州
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