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据介绍,虚拟教研室是一种基于现代信息技术平台,由不同区域、不同学校、不同学科或专业教师动态组织,联合开展协同教学研究与改革实践的教师共同体。从2022年迄今,教育部先后试点建设了3批787个虚拟教研室,其中有50个优秀虚拟教研室获评教育部典型虚拟教研室,教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室便是其中之一。

孙康宁介绍,金工课程群虚拟教研室充分发挥优势,主动承担各类教育教学项目,解决关键问题,实现了教育部提出的承担大项目、出大成果的建设要求,四项成果获得国家教学成果奖,数十门课程获评国家一流课程。孙康宁表示,今后教研室将进一步弘扬教育家精神,通过产学研有机融合深化教研室凝聚力,持续深入探究育人新路径。

作为本次工作交流会的承办单位,沈阳航空航天大学始终立足于服务国家航空航天事业和地方经济发展,培养高质量应用型人才。沈阳航空航天大学校长李润东表示,本次工作交流会的成功举办,展示了虚拟教研室在金工课程群建设中的新思想、新理念、新模式、新路径,促进了各高校之间的交流,对培养适应新质生产力发展的新时代工程人才具有重要意义。

📚(撰稿:阎旭光)

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    • 鲁达飞🏟LV6六年级
      2楼
      挖掘机器人产业更大潜力(人民时评)🥂
      2026/04/21   来自惠州
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    • 💪邵梦影LV9大学四年级
      3楼
      创历史同期新高!铁路运输市场供需两旺➧
      2026/04/21   来自广元
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    • 闻环泽⛉LV7幼儿园
      4楼
      中国海关,准备就绪!🕎
      2026/04/21   来自湛江
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    • 郝珍菡LV6大学三年级
      5楼
      台媒:今日下午新北市、桃园市多地发生停电事故⛏
      2026/04/21   来自鞍山
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    • 霍楠建🗂👶LV0大学三年级
      6楼
      55㎡不压榨一居改两居,隐藏收纳无敌了🍤
      2026/04/21   来自贵阳
      5回复
    • 景融刚LV5大学四年级
      7楼
      我爱我家:全国加盟门店突破2000家🐈
      2026/04/21   来自保山
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