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据介绍，虚拟教研室是一种基于现代信息技术平台，由不同区域、不同学校、不同学科或专业教师动态组织，联合开展协同教学研究与改革实践的教师共同体。从2022年迄今，教育部先后试点建设了3批787个虚拟教研室，其中有50个优秀虚拟教研室获评教育部典型虚拟教研室，教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室便是其中之一。

孙康宁介绍，金工课程群虚拟教研室充分发挥优势，主动承担各类教育教学项目，解决关键问题，实现了教育部提出的承担大项目、出大成果的建设要求，四项成果获得国家教学成果奖，数十门课程获评国家一流课程。孙康宁表示，今后教研室将进一步弘扬教育家精神，通过产学研有机融合深化教研室凝聚力，持续深入探究育人新路径。

作为本次工作交流会的承办单位，沈阳航空航天大学始终立足于服务国家航空航天事业和地方经济发展，培养高质量应用型人才。沈阳航空航天大学校长李润东表示，本次工作交流会的成功举办，展示了虚拟教研室在金工课程群建设中的新思想、新理念、新模式、新路径，促进了各高校之间的交流，对培养适应新质生产力发展的新时代工程人才具有重要意义。

😠（撰稿：洪恒菊）

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    • 燕致雄🏝LV0六年级
      2楼
      伦巴萨加盟优势多不多？-月入2.72万元✵
      2026/05/30   来自珠海
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    • ☋张妮峰LV5大学四年级
      3楼
      为何岸田支持率低还能当这么久首相✟
      2026/05/30   来自佳木斯
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    • 郭鸣聪🤧LV6幼儿园
      4楼
      王子文六一带小孩海边游玩 去年曾被曝隐婚生子⛰
      2026/05/30   来自咸宁
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    • 魏兰可LV7大学三年级
      5楼
      来自新西兰的SAR弧♎
      2026/05/30   来自涪陵
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    • 欧秋栋🏏♚LV0大学三年级
      6楼
      徐永吉：尽最大努力维护留学人员的生命安全和身体健康⚤
      2026/05/30   来自鄂尔多斯
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    • 季儿玲LV2大学四年级
      7楼
      用“三个不相信”精神淬塑新时代基层党支部书记——陆军装备部强化党支部书记能力记事🍩
      2026/05/30   来自南京
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