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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

⛶(撰稿:宗素云)

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    • 湛荣雄🍌LV8六年级
      2楼
      一品制药撤回IPO申请,3年花4亿推广费遭问询😈
      2026/01/28   来自盐城
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    • 😿乔枫雅LV3大学四年级
      3楼
      以创新推动新时代首都文化建设🎻
      2026/01/28   来自兖州
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    • 凤娜宜🖇LV5幼儿园
      4楼
      济南职业学院:育人“试验田” 结出“金果子”✭
      2026/01/28   来自滕州
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    • 卓琛凡LV9大学三年级
      5楼
      《奥运1+1》 20240809🗓
      2026/01/28   来自常州
      6回复
    • 澹台行山🚘🛩LV9大学三年级
      6楼
      TME参加2024国际AIoT生态发展大会😧
      2026/01/28   来自衡水
      1回复
    • 于黛琬LV7大学四年级
      7楼
      2024年服贸会将于9月12日至16日...🍿
      2026/01/28   来自泰兴
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