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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

✎(撰稿:马梵初)

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    • 赵达罡🌽LV4六年级
      2楼
      被别人质疑的时候你会怎么办?✁
      2026/06/07   来自阳泉
      7回复
    • ✏罗琦毓LV4大学四年级
      3楼
      进一步全面深化改革必须坚持系统观念🌈
      2026/06/07   来自胶南
      1回复
    • 寇利河🌮LV6幼儿园
      4楼
      长时间未摘耳钉耳朵被“咬”住,女生上门找消防帮忙💵
      2026/06/07   来自格尔木
      7回复
    • 缪妹苑LV9大学三年级
      5楼
      技术文档(FAQ)更新202407-3🔸
      2026/06/07   来自吉安
      7回复
    • 贺和子➗👧LV1大学三年级
      6楼
      【理论学术动态导读】保持定力,进一步深化经济体制改革🐷
      2026/06/07   来自怀化
      9回复
    • 关婕凡LV7大学四年级
      7楼
      “媒体眼·看运河”在扬州启动📼
      2026/06/07   来自厦门
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