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在其看来,重新分班优点有三:一是促进学生身心健康,学生能接触更多的同学和老师,扩大社交圈,增强人际交往能力,减少孤立感和心理压力。二是实现教育公平,重新分班打破固有群体,使每个学生有平等机会接触不同教育资源,促进教育资源的平均化和标准化。三是减少个别老师负面影响,避免师德不高的老师长期影响学生,减少家长因避开某些老师而频繁换校的情况。

哈尔滨市教育局在人民网领导留言板上答复称,按照教育部《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》和《黑龙江省中小学校“四零承诺” 实施细则》的有关要求,我市严格落实义务教育招生入学“十项严禁”规定,施行“两先、一抽、不调”均衡分班办法,严控班额。考虑教学的稳定性和持续性,分班在同一个学段中保持相对稳定,这样易于因材施教,也有益于班集体的建设。

澎湃新闻注意到,2022年11月,曾有山东烟台网友反映新宝网页版,福海路小学每年升级都是重新分班,造成孩子每次升级后都要花费很多精力去重新适应,严重影响孩子的学习,特别是对于性格内向的学生,好不容易和同学熟悉了,就要升级重新分班,又要重新适应,给孩子造成很大的心里负担。希望学校领导能综合考虑,三年级以上能不能不重新分班,只对所有老师进行轮换。

另外,晋江三省小学吴荣添校长表示,他赞成这个做法。当下的孩子大多数都是独生子女,通过这样的形式,他们能认识更多的朋友。早些年我们也有这种想法,但是当时做了一个民意调查,有小部分家长觉得麻烦,又担心孩子适应不了,当时就没有施行。相信孩子有这个适应能力新宝网页版,这是培养孩子,体现公平的做法。国家二级心理咨询师陈飞虎认为,强者恒强,弱者恒弱,这适用于一般传统的班级,个人觉得如果有机会的话,打乱原先的班级,进行二次组班新宝网页版,创造机会,让一直处于弱势的一些班级老师和学生恢复信心,这是蛮好的一件事。当然,分班的前提是要绝对公平。

🦉(撰稿:邰浩真)

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    • 雍福翠🐙LV8六年级
      2楼
      唐山一男子在烧烤店殴打女性事件🔰
      2026/02/01   来自绍兴
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    • 🙄诸葛芳贝LV4大学四年级
      3楼
      前不见古人,郑钦文后必有来者➿
      2026/02/01   来自延边
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    • 凤娟莎🙃LV4幼儿园
      4楼
      王楚钦奥运总结:金牌属于大家 未来的路会好好规划🐇
      2026/02/01   来自辽阳
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    • 文霄骅LV5大学三年级
      5楼
      习近平总书记对加强文化和自然遗产保护传承利用工作的重要指示引发热烈反响✱
      2026/02/01   来自无锡
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    • 景飞兴🅾✾LV4大学三年级
      6楼
      水毁恢复完成!拒马河迎整治提升,预计明年年底完工🏬
      2026/02/01   来自本溪
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    • 何融鸿LV1大学四年级
      7楼
      守护点点萤光 营造童年梦乡(美丽中国)🚦
      2026/02/01   来自连云港
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