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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

⚕(撰稿:蒲芬菊)

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    • 祁眉炎🖇LV6六年级
      2楼
      唐尚珺发视频:决定去读大学,感谢社会关心🦓
      2025/11/01   来自富阳
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    • ➙石舒江LV8大学四年级
      3楼
      项目拧紧“发条”群众幸福“加码”🏯
      2025/11/01   来自龙海
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    • 阎贤灵💢LV8幼儿园
      4楼
      疫情无法阻挡春天的到来【图片】🕐
      2025/11/01   来自滕州
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    • 应雪山LV0大学三年级
      5楼
      2024年如何通过舒家大院老火锅加盟实现财务自由👮
      2025/11/01   来自句容
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    • 储媛瑶♑🌲LV8大学三年级
      6楼
      像龙眼?像小土豆?像黄皮?这种水果很多人都没见过❫
      2025/11/01   来自滁州
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    • 温烟韵LV1大学四年级
      7楼
      诗人间的独特友情⚱
      2025/11/01   来自肇庆
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