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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🍥(撰稿:瞿黛才)

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    • 赫连朗妹🐉LV3六年级
      2楼
      新华网评:农村人居环境整治岂能“千村一面”🚙
      2025/07/13   来自丹东
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    • 🏹徐离厚静LV5大学四年级
      3楼
      布衣书局实体店重出江湖,创始人胡同喊读者去翻书淘书看书🍑
      2025/07/13   来自胶州
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    • 杨宽娣📞LV4幼儿园
      4楼
      浙江开化努力打造“人人有事做,家家有收入”的高质量充分就业体系🥦
      2025/07/13   来自宜春
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    • 舒珍谦LV3大学三年级
      5楼
      李若彤戴李雯雯送的金牌庆祝🤢
      2025/07/13   来自榆林
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    • 夏羽强🌥➳LV7大学三年级
      6楼
      王楚钦三世一✯
      2025/07/13   来自漳州
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    • 叶贵霭LV6大学四年级
      7楼
      2024年首届绿色电力装备设计大赛🍄
      2025/07/13   来自上饶
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