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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

👖(撰稿:惠澜剑)

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    • 从心河💰LV4六年级
      2楼
      中国健儿勇夺奥运奖牌的背后,有这股“神秘力量”助力→💖
      2026/02/18   来自曲靖
      5回复
    • 🎡晏彦佳LV1大学四年级
      3楼
      百年兆丰别墅“内外兼修”🌬
      2026/02/18   来自南京
      3回复
    • 倪富佳⛕LV8幼儿园
      4楼
      上海书展今天开幕,展销书籍近3万,活动场次超1000场🧜
      2026/02/18   来自琼海
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    • 顾艺艳LV7大学三年级
      5楼
      摄影机构以“胎儿摄影”为名违规鉴定胎儿性别,超声诊断设备从何而来?☓
      2026/02/18   来自阜新
      4回复
    • 蒲民娴🚇🙀LV1大学三年级
      6楼
      铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展🔗
      2026/02/18   来自宝鸡
      8回复
    • 宰武瑾LV4大学四年级
      7楼
      丰县生育八孩女子事件✍
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