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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥pp电子app平台下载,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

➼(撰稿:夏侯聪灵)

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    • 娄逸巧😢LV5六年级
      2楼
      考古文博专家研讨考古学与博物馆学融合发展 如何“让文物活起来”🆑
      2025/07/16   来自宁波
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    • ⚵高舒信LV5大学四年级
      3楼
      不惧疫情逆势上扬,白象食品的2021年为何如此值得期待?🌩
      2025/07/16   来自洛阳
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    • 云艺露👡LV0幼儿园
      4楼
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      2025/07/16   来自昆山
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    • 诸宗贞LV9大学三年级
      5楼
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      2025/07/16   来自阜阳
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    • 赫连苛伊✅⏱LV3大学三年级
      6楼
      沙特终于发声了,中国功不可没!报复时机已到,伊朗将展开行动😚
      2025/07/16   来自济南
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    • 柏浩玉LV3大学四年级
      7楼
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      2025/07/16   来自淮北
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