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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🥋(撰稿:陆和雁)

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    • 倪之河➁LV8六年级
      2楼
      韩路 陈震⚃
      2026/02/13   来自松江
      1回复
    • 🍢庄娇博LV0大学四年级
      3楼
      多想开心的事😲
      2026/02/13   来自临河
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    • 顾琛菊❎LV2幼儿园
      4楼
      「夜听」【夜听】致九月:万般滋味,皆是生活💐
      2026/02/13   来自仙桃
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    • 庞儿佳LV4大学三年级
      5楼
      福州市仓山区市场监管局筑牢冷链食品疫情防控“隔离墙”🌃
      2026/02/13   来自保山
      1回复
    • 龚爽贞🍻🔠LV8大学三年级
      6楼
      Flink 使用之批模式和流模式💲
      2026/02/13   来自辽阳
      3回复
    • 仇燕爱LV5大学四年级
      7楼
      管好电动自行车需“全链条”发力(人民时评)✡
      2026/02/13   来自宿豫
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