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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

👃(撰稿:徐洋惠)

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    • 邓璐群➞LV0六年级
      2楼
      【两会青年心中有“数”】积极进取实现合理增长⚀
      2026/05/21   来自来宾
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    • ➓贾桂清LV2大学四年级
      3楼
      帮老人洗澡这类新职业特别缺人⤴
      2026/05/21   来自杭州
      7回复
    • 殷晶钧🍝LV1幼儿园
      4楼
      女子花 60 万做「断骨增高」手术,术后患慢性骨髓炎无法正常行走,这个手术靠谱吗?有哪些风险?👉
      2026/05/21   来自铜川
      8回复
    • 费蕊福LV8大学三年级
      5楼
      一国建成社会主义论与亚非拉民族独立解放浪潮🐤
      2026/05/21   来自增城
      7回复
    • 司马伯瑗✔❯LV1大学三年级
      6楼
      为全球经济恢复注入更多正能量(人民时评)👏
      2026/05/21   来自石林
      4回复
    • 祝妍梁LV1大学四年级
      7楼
      大学毕业生人才租赁房申请条件📜
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