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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

✮(撰稿:冯发荣)

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    • 澹台鹏轮➩LV1六年级
      2楼
      广汽本田7月销量3.33万辆⚩
      2026/02/06   来自黄石
      5回复
    • 🗞阮世蓓LV0大学四年级
      3楼
      厚积薄发 东阳红木家具市场新中式馆华丽蝶变🍐
      2026/02/06   来自肇东
      6回复
    • 柴融琪💊LV1幼儿园
      4楼
      进一步全面深化改革必须坚持守正创新➺
      2026/02/06   来自拉萨
      6回复
    • 崔秀琬LV2大学三年级
      5楼
      锦波生物“炮轰”新氧:医美上游企业缘何向渠道商宣战?🐓
      2026/02/06   来自连云港
      8回复
    • 董翠伟🔏⛦LV6大学三年级
      6楼
      恶意增加工作量逼员工“自动”离职这种行为违法!♳
      2026/02/06   来自亳州
      1回复
    • 包毅云LV2大学四年级
      7楼
      武汉冰雪中心什么时候开业?🛷
      2026/02/06   来自酒泉
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