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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重龙虎和官方网站,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🔰(撰稿:茅希纨)

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    • 凤慧罡⚢LV5六年级
      2楼
      通讯|厄瓜多尔玫瑰为中国七夕节添彩⚞
      2025/10/24   来自江门
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    • 🌅窦锦俊LV9大学四年级
      3楼
      一周军评:长达20天的福建舰第二次试航,还会创造新纪录吗?🔤
      2025/10/24   来自西宁
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    • 向忠彬💿LV5幼儿园
      4楼
      智慧煤矿,赋能未来 |海得控制&百通赫思曼...|海得控制&百通赫思曼...♮
      2025/10/24   来自恩施
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    • 成君霞LV3大学三年级
      5楼
      002号周刊:对于世界的错误认知,来自于偏狭的信息输入渠道🌨
      2025/10/24   来自琼海
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      2025/10/24   来自长海
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    • 戴爽顺LV9大学四年级
      7楼
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