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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

❔(撰稿:司徒灵芝)

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    • 李荔程🍩LV5六年级
      2楼
      首创环保:公司正通过北京产权交易所进行挂牌转让💹
      2025/01/28   来自淮北
      7回复
    • 🕵司平成LV6大学四年级
      3楼
      龙舟表演赛亮相巴黎奥运会➝
      2025/01/28   来自葫芦岛
      9回复
    • 公羊蓉贞⛅LV9幼儿园
      4楼
      从阮富仲逝世到苏林当选,越南未来政局走向如何?🔒
      2025/01/28   来自巩义
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    • 宣佳豪LV4大学三年级
      5楼
      “教育他们比杀死他们更划算”——起底美加澳殖民式寄宿学校☈
      2025/01/28   来自石林
      5回复
    • 司马雅育😖❫LV2大学三年级
      6楼
      图解:“高校研学游”如何才能研有所思,学有所获?🏽
      2025/01/28   来自海口
      5回复
    • 耿莲罡LV2大学四年级
      7楼
      国内“互联网+医保”提供更多便捷医疗服务,线上购药怎么操作?😉
      2025/01/28   来自枣庄
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