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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

💤(撰稿:雷绿生)

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    • 方凡翔❚LV3六年级
      2楼
      新华时评丨美国对华加征关税何其不得人心🍇
      2025/10/23   来自常熟
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    • 🎍甘凝贤LV5大学四年级
      3楼
      拍戏拍“贫血”,华谊兄弟缺钱🥧
      2025/10/23   来自胶南
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    • 应固中🚌LV5幼儿园
      4楼
      吉利汽车2024年上半年出口超19.74万辆,同比增速超“大盘”两倍🏋
      2025/10/23   来自汕头
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    • 司海昌LV6大学三年级
      5楼
      加快经济社会发展全面绿色转型,谱尼测试或迎绿色检测新机遇💭
      2025/10/23   来自邹城
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    • 郝玉进🔒🍙LV0大学三年级
      6楼
      伟星股份(002003):24Q2业绩表现亮眼 盈利能力持续提升🌃
      2025/10/23   来自歙县
      0回复
    • 花彩紫LV5大学四年级
      7楼
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      2025/10/23   来自滨州
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