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围绕“百千万工程”工作重点,差异化分配指标权重,侧重增加产业发展、乡风文明、生态宜居等类型指标分值,激励更多村民参与到“百千万工程”的火热实践中来。推动“网格化+积分制”深度融合,按照织篢镇“丹江人”综合网格架构,以村委会为大网格,自然村为小网格,采取“1+N”模式配备1名专职网格员和数名兼职网格员,广泛向群众宣传推广乡村治理“积分制”。

积分的结果运用是发挥“积分制”激励约束作用的关键所在。为此,在实施“积分制”模式过程中,织篢镇把“正反”双向激励导向鲜明地树立起来,比如将一些有利乡风文明建设、产业发展等正向行为作为加分项,激励村民主动作为、争做先进;对污染环境、非访闹访、黑恶势力等破坏乡风文明行为进行减分、劝阻,并教育引导相关人员端正作风、崇尚文明。

按照有场地、有标识、有制度、有奖品的标准建设“积分超市”,添置老、中、小等人群常用生活用品,根据不同积分兑换不同价值的物品。目前,在部分试点村中Kaiyun登录入,动员了1600多名群众和志愿者参与积分制,发放积分31133分,购买兑换物资35840元。除了物质奖励之外,还将积分作为评选“道德模范”“星级文明户”等荣誉称号的重要参考。

💀(撰稿:程妮瑗)

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    • 慕容中灵🧘LV7六年级
      2楼
      有奖试用 | 不止直观,更是控制器的解语者| 不止直观,更是控制器的解语者🚻
      2026/08/29   来自肇庆
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    • 🤛韦轮全LV5大学四年级
      3楼
      “向天借地”辟新道 昆明盘龙楼宇经济再发展🎀
      2026/08/29   来自塔城
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    • 樊震树☏LV9幼儿园
      4楼
      院外市场高潜品类预测 关注八大品类机会✝
      2026/08/29   来自通化
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    • 容娅素LV5大学三年级
      5楼
      第74集团军某旅酷暑天气开展技术攻关✍
      2026/08/29   来自开平
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    • 柳成宽🏗🥎LV3大学三年级
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      课程不合格率超3成 教师被要求整改🍓
      2026/08/29   来自常州
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    • 连乐杰LV3大学四年级
      7楼
      “老面孔”霸榜,这事儿没商量🔷
      2026/08/29   来自江阴
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