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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。
🗞(撰稿:詹宇民)健全激励机制扩大绿色消费
2026/02/22毕家琛💪

收入高眼光高是高学历群体显著特征
2026/02/22卓姬子🤵

一个人得了癌症,你不应该对ta说什么?
2026/02/22范德宝🌎

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2026/02/22景群爽☒

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“为不同文化交流理解贡献力量”
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利用职务牟利,阿里辞退淘宝直播运营负责人赵圆圆
2026/02/21毕倩昭u

单依纯说一票难求也算缺点
2026/02/20毕策真🏕
