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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

🏵(撰稿:郑勤胜)

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    • 龚宜政👌LV2六年级
      2楼
      张本美和有想和哥哥组队🔨
      2024/12/09   来自金坛
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    • ⛩张时利LV2大学四年级
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      上海回应市民买折叠床发现标注“救灾物资”一事:系仓库管理人员违规处理、私自出售❝
      2024/12/09   来自济宁
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    • 杭毅生😼LV5幼儿园
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      2024/12/09   来自大理
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    • 邵先灵LV0大学三年级
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      2024/12/09   来自葫芦岛
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    • 应胜家✅🌽LV1大学三年级
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      温儒敏回应语文“新教材”:修订版变化不大,课文只有少数增删➙
      2024/12/09   来自肥城
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    • 颜枝琪LV9大学四年级
      7楼
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