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这个夏天，巴黎奥运会热力迸发、燃遍全球，让人们的运动激情持续升温。“更快、更高、更强——更团结”的奥运格言，也成为激励人们不断进取、超越自我的精神灯塔。正值暑假，广大中小学生也得以利用这两个月的黄金时间滚球让球之前进的算不算，走出教室、投身运动场地、放飞体育梦想。俯卧撑、仰卧起坐、射箭、投壶……创意满满的体育作业、花样繁多的潮流赛事、遍布城乡的运动资源，共同交织成一道道跃动的亮丽风景线，以体育梦想点亮青春校园。

作为教育体系中不可或缺的一环，校园体育教育是促进广大青少年健康成长的关键。党的十八大以来，党和国家高度重视学校体育，不断作出强化体育课和课外锻炼的重要部署。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，健全德智体美劳全面培养体系。近年来，《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》等文件的出台滚球让球之前进的算不算，为全面加强和改进新时代学校体育工作提供了制度保障。《“健康中国2030”规划纲要》也明确提出，实施青少年体育活动促进计划，培育青少年体育爱好，基本实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时。为学生养成终身体育锻炼习惯不断夯实基础。

放眼全国，校园体育遍地开花、活力绽放。2023年，深圳市教育系统举办X9联盟体育联赛、“高中四校”体育联赛等45项市级大型校园体育赛事，深圳学子在国家级及以上各类比赛中斩获冠军66项次，切实做到“班班有活动，周周有比赛，月月有颁奖”；陕西西安多所小学努力提升校园体育服务品类和质量，从传统的足球、篮球、跳绳等项目，拓展到拳击、击剑等特色体育运动，进一步丰富校园大课间体育活动内容；2024年体育支教志愿服务中，国家体育总局携手各地体育行政部门和高校，选派约1000名体育专业优秀研究生、本科生，前往400多所基层中小学校开展体育支教，在享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的过程中促进孩子们身心的全面成长。

当前，校园体育教育已不再单纯以促进学生身体健康为目标，而是集培养精神品质、塑造行为规范等多元化目标为一体，还呈现出与其他学科教学相融合发展的趋势，其功能价值也得到了更大程度的挖掘与呈现。首先，科学的项目搭配能够起到事半功倍的锻炼效果。无论是通过跑步、游泳等提升心肺功能、增强耐力，还是通过俯卧撑、深蹲等伸展肌肉、增强爆发力，抑或是通过跳绳、乒乓球等提升身体灵活度、协调性，都不失为好的选择。其次，培养社交能力也是校园体育的重要功能之一。如参与足球、篮球等项目，可以帮助孩子们树立规则意识、增强团队协作、收获宝贵友谊。一些学校在暑期组织家庭运动日，邀请学生与家庭成员一起进行户外跑步、骑自行车等活动，也能够有效增进亲子关系。此外，让孩子们学会以运动日记、日常打卡等方式，自行安排、管理和坚持运动计划，本身就是加强自律意识、形成规律作息、优化生活习惯的有效方式。在这个过程中，敢于拼搏、坚韧不拔、乐观向上的宝贵品质得以培养，孩子们的心理韧性不断增强并受益终身。

未来，校园体育的繁荣发展，亟待引入更多新内容、新方式，解锁更多新鲜的“打开方式”。比如，丰富特色课程，发扬武术、陀螺、打鼓等具有民族文化特色的运动项目；创新应用场景，充分应用体育运动App、智慧化课堂、直播平台等先进信息技术拓展教学时空、优化学习体验、提升教学效果；建立健全青少年竞赛体系，完善优秀体育后备人才培养机制，拓宽退役运动员的职业转型与发展路径滚球让球之前进的算不算，打造良好的体育师资队伍；抓好户外安全管理和日常安全教育，加强室外安全值守与隐患排查……新时代新征程，让我们携手为孩子们开启快乐而健康的运动人生，为广大学生群体提供更优质的体育教学服务，为更好建设健康中国、体育强国扎牢根基、增添助力——校园体育必定大有可为、大有作为！