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上述文章中,蔡渊迪进一步对相关课程的课时安排提出质疑:本校“古代汉语”课总计48课时,“中国古代文学(一)”(内容为先秦两汉部分)课总计32课时,“中国古典文献学”部分总计32课时。请向其他院校调研,有几个学校这三门课的课时是只有这么一点的?如果都不止这点,那本校关于汉语言文学专业的教学计划的科学性如何?是否需要作大的调整?

他表示,“我当然可以降低考试难度,也可以按照既定的课时量减少学习的分量。那学生对于一门课的基本知识要求怎么办?当一个从我们这里毕业的学生走上工作岗位、面对考研试卷时,他的古代汉语、古代文学知识不过关,影响到升学率、就业率了,怎么办?如果有司认为这些不用考虑了,那我接下来的试卷立即可以让学生默写李白《静夜思》(占20分)。”

浙大城市学院官网2019年9月刊发的一篇题为《喜口出惊人之语,更注重教学扎硬寨、打死仗》文章曾提到,“蔡渊迪却从不讨好学生。相反,他对学生的严格却是出了名的。他主讲的两门课《中国古代文学》与《古代汉语》是学生‘挂科’的重灾区。当有人劝他将试卷的难度降低点时,他说:‘古代文学也好,古代汉语也好,这些课都是有门槛的。说真的,我认为我所出试卷的难度已经不高了,再低,难道我考学生“床前明月光”吗?’”

😍(撰稿:向永弘)

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    • 霍昌琦⚠LV0六年级
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      什么操作?美国最新隐形无人机,加了驾驶舱🐖
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    • 🔰施黛振LV1大学四年级
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      俄土领导人通话讨论粮食走廊、天然气枢纽问题🎵
      2024/12/08   来自梧州
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      梁晓声新书谈作文想象力:脑洞就是这样打开的✐
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      奥运奇迹:面积仅重庆一半的欧洲小国,16天夺16金排第6,创最佳⛏
      2024/12/08   来自固原
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      【社论】用制度保障“把课间10分钟还给孩子”⛖
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