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教育部工程材料与机械制造基础(金工)虚拟教研室主任、山东大学教授孙康宁介绍,虚拟教研室是2021年教育部高等教育司提出的新型基层教学组织love爱博体育,是一种基于现代信息技术平台的虚拟教研室,具有跨空间、跨地域、数字化、高水平教师多的特点。孙康宁表示,未来教研室将进一步弘扬教育家精神,深入探究金工与工训教学新思想、新理念、新模式、以及可持续发展的新路径;要继续勇于承担大项目、解决大问题、出大成果,通过合作形成教研室凝聚力;深入探究育人新路径,通过创新性项目化教学将教学、科研、人才培养有机融合。

😁(撰稿:董程晴)

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    • 匡欣珠㊗LV9六年级
      2楼
      《奥运1+1》 20240730
      2026/01/09   来自鞍山
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    • ♱慕容翰婕LV5大学四年级
      3楼
      《冰球小课堂》第十集:陆地训练-膝关节稳定性及腿部力量爆发🛁
      2026/01/09   来自普宁
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    • 仲孙瑾雄🎯LV6幼儿园
      4楼
      《北齐书》专题丨胡胜源:追寻“齐献武王”——高欢的历史形象及其改易 | 上海书评| 上海书评☲
      2026/01/09   来自杭州
      2回复
    • 利环阅LV3大学三年级
      5楼
      你问我答看两会 | “代表”和“委员”有什么区别?| “代表”和“委员”有什么区别?😲
      2026/01/09   来自衢州
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    • 洪辰玉📦➥LV5大学三年级
      6楼
      电动自行车安全问题调查:如何防患于未“燃”?⛬
      2026/01/09   来自青州
      7回复
    • 沈璐翠LV7大学四年级
      7楼
      时报观察|车企自动驾驶“军备竞赛”亟须去虚火➥
      2026/01/09   来自安阳
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