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据统计,我国之前就有13所职业院校设有“婚庆服务与管理”专科专业。因此,举办婚姻服务与管理本科专业是有基础的。但是,社会也存在为何要举办婚姻类本科专业的质疑,认为培养专科层次的婚姻职业人才“足矣”,开设婚姻类职业本科,会出现“学历高消费”问题,不过是把专科学历变本科学历,以学历为卖点吸引学生报考。

因此,办好婚姻类职业本科,不能光强调有“本科学历”,更要强化以就业为导向,通过产教融合、校企合作培养模式,形成专业特色。据报道,首个婚姻类职业本科专业的理论课程包括管理学、社会学、社会心理学、咨询心理学、婚姻家庭法规政策与标准、婚姻服务与管理、婚姻产业经济等,同时配有占总学时约58%的实践、实习内容。实践、实习内容过半,这符合职业教育的定位。

🌌(撰稿:裴进菊)

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    • 邢全思🚞LV6六年级
      2楼
      2024.07.15: 各种链接📄
      2026/01/05   来自昆山
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    • 🛣凌璧功LV6大学四年级
      3楼
      新兴领域党的组织体系全覆盖,他们这样做→✝
      2026/01/05   来自厦门
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    • 奚桂菁🐑LV2幼儿园
      4楼
      《云南省乡村振兴促进条例(草案)》提请一审 地方立法为云南推进乡村全面振兴保驾护航🏰
      2026/01/05   来自新乡
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    • 徐离广固LV8大学三年级
      5楼
      学习《决定》每日问答丨完善流通体制需要把握哪些重点🕡
      2026/01/05   来自崇左
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    • 皇甫军彩💿✯LV8大学三年级
      6楼
      三中全会《决定》名词卡片天天学:耐心资本👔
      2026/01/05   来自汉中
      8回复
    • 邰融秋LV8大学四年级
      7楼
      支持民营经济发展|记者独家专访国家发展改革委投资司负责同志🤱
      2026/01/05   来自晋江
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