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据介绍,虚拟教研室是一种基于现代信息技术平台,由不同区域、不同学校、不同学科或专业教师动态组织,联合开展协同教学研究与改革实践的教师共同体。从2022年迄今,教育部先后试点建设了3批787个虚拟教研室,其中有50个优秀虚拟教研室获评教育部典型虚拟教研室,教育部工程材料与机械制造基础(金工)课程群虚拟教研室便是其中之一。

孙康宁介绍,金工课程群虚拟教研室充分发挥优势,主动承担各类教育教学项目,解决关键问题,实现了教育部提出的承担大项目、出大成果的建设要求,四项成果获得国家教学成果奖,数十门课程获评国家一流课程。孙康宁表示,今后教研室将进一步弘扬教育家精神,通过产学研有机融合深化教研室凝聚力,持续深入探究育人新路径。

作为本次工作交流会的承办单位,沈阳航空航天大学始终立足于服务国家航空航天事业和地方经济发展体彩串子推荐,培养高质量应用型人才。沈阳航空航天大学校长李润东表示,本次工作交流会的成功举办,展示了虚拟教研室在金工课程群建设中的新思想、新理念、新模式、新路径,促进了各高校之间的交流,对培养适应新质生产力发展的新时代工程人才具有重要意义。

🔳(撰稿:邓琪清)

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    • 谢建磊🏳LV5六年级
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      视频7月1日北京晚报版面速览⚋
      2024/12/06   来自湘乡
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    • 🐴聂宗宁LV5大学四年级
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      拒绝分享金牌的美国选手摘银:我得养家 冠军有5万美金✇
      2024/12/06   来自丹东
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    • 季梁固👑LV8幼儿园
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      创伤反应基础指南:创伤经历会如何影响我们的行为☞
      2024/12/06   来自桂林
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    • 林颖姣LV4大学三年级
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      “其实我当时想放弃”,赛前30分钟发生了什么?张雨霏回应🙆
      2024/12/06   来自从化
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    • 尉迟蝶艺👬💓LV5大学三年级
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      文笔挑战:「 山中亭阁老 」,如何接下去?🏥
      2024/12/06   来自永州
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    • 柯姣山LV6大学四年级
      7楼
      媒体:美国决定不限制对以色列内扎·耶胡达营的军事援助🌎
      2024/12/06   来自昌吉
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